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父母要正确对待孩子学习难的问题

2021-06-13 13:43 | 人围观 | 评论:

我们碰到很多父母每当孩子学习成绩不好的时候总是责备他们,严重的还会通过打骂来教育孩子。这样做的解决不会帮助孩子解决学习上的根本问题,只会让增加孩子的心理负担,影响到到心理健康。下面是专家提出的一些解决方案,希望对父母们有帮助。

1、对儿童要有深入的了解:不只是了解孩子的表面情况,而且要了解孩子的气质特点,人格发展特点,心理状态等等。比如孩子是好动,还是好静;孩子是做事持久,还是做事有头无尾;考虑问题是全面还是丢三拉四;孩子的注意力,记忆力,意志品质,用脑习惯,智力水平及理想和志向是什么?父母目前的教育方法是否得当,孩子能否接受。这是改善儿童学习困难的第一步。另外还可以带儿童到心理卫生诊所咨询、测查、接受指导。

2、客观评价儿童的学习能力:首先对孩子的学习成绩进行分析,弄清哪门功课、哪些内容有困难,然后去心理卫生咨询门诊进行学习能力、智力水平、注意力、社会适应能力和行为问题的测查,给孩子的学习能力作一评价。其中患儿的智力与学习能力并非完全一致,所以对孩子的学习能力要综合评价。将患儿是因为精神发育迟滞,特殊学习技能发育障碍(如特殊诵读困难),情绪障碍,行为问题和其他心境障碍所致学习困难区分清楚。

3、开展特殊教育:如果发现儿童有精神发育迟滞及学习能力低下应采取特殊教育,如果孩子为严重的精神发育迟滞,应送患儿去弱智学校。如果是属于边缘性智力的儿童则可以采取特殊的教学方法:如因材施教,兴趣教学,以勤补拙等方法,使其跟上其他儿童的学习速度。

4、重视非智力因素的开发及培养:大多数学习困难儿童都表现出学习动机不明确,因而在调动孩子学习主动性的同时,要培养孩子的独立性和良好的适应能力,使患儿意志坚强,能够不断地克服学习中的困难。使患儿具有乐于学习,善于学习,有恒心,有耐心,有毅力的学习精神。

5、重视学习能力的培养:在目前很多学校只是重视具体知识的学习,而往往忽略了学习能力的培养。一些从小背了许多唐诗和认了许多字的儿童上学后学习并不好,由于这些儿童养成了死记硬背的习惯,使他们接受新鲜事物慢,学习不灵活。

6、建立良好的亲子关系和师生关系:要改善患儿的学习困难,就必须创造一个良好的、和谐的学习气氛,特别要注意孩子的心理特点,因材施教,不断地鼓励孩子,创造民主型的家庭模式,激励他们的学习热情。

当孩子出现了学习困难的的时候,家长应该从自己的身上寻找原因。我们解决问题的办法,往往是离开问题。比如学习有问题,那就不要天天说学习,应该培养跟学习相关的爱好,最终的结果会超过你的预想,从根本上决绝孩子学习难的问题。

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