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陪伴孩子读书是压力还是动力

2021-06-13 22:52 | 人围观 | 评论:

一个家庭只要有了孩子之后,基本上一切重心都是围绕着孩子转。尤其是孩子入学之后,很多父母由于望子成龙的心理,甚至在孩子放学做作业的时候,都要陪伴左右。而这种陪着孩子学习的行为到底好不好呢?下面我们一起来看看。

Q:怎么样的情况下或什么样的孩子父母可以陪同写作业呢?

A:一般来说,当孩子还比较小的时候,比如刚进入小学的孩子,还没有形成良好的学习习惯,理解能力也比较差,还不懂得“作业”是怎么回事,回到家也经常是把作业丢到了脑后。对于这类刚入学的孩子,家长的陪伴是很有必要的,不只是写作业,还可以陪孩子一起读书、写字,感受学习的快乐,同时指导孩子的写字姿势,如何收拾书包,准备学习用品等等。在父母的陪同下,可以激发孩子对学习的兴趣,提高动脑、动手的能力,同时在父母的指导下,逐步养成良好的学习习惯,而这一过程同时也增进了亲子互动,促进了亲子沟通。

Q:陪孩子做作业要一直陪下去还是陪到一定年龄即可呢?

A:随著孩子年龄的增长和自觉能力的提高,父母就可以逐渐地从陪孩子写作业中抽身而出了。一般来说,到了小学高年级以后,孩子就具有独立完成作业的能力了,这时,父母也不必陪同孩子写作业,只需要针对孩子不懂的问题做些辅导,同时检查孩子完成作业的情况即可。孩子的学习主要依靠的还是自觉性,特别是等到孩子上初中、高中以后,主要依靠自己的自觉、自律来学习,父母仅仅起到一个督促帮助的作用。在孩子还小,还不会学习的时候,家长可以当孩子暂时的“拐棍”,陪著孩子一起学习写作业,但是家长当“拐棍”的目的是帮助孩子尽快“丢掉拐棍”,学会独立学习,而不是要永远当孩子的“拐棍”。

Q:家长怎样陪孩子写作业呢?

A:陪孩子写作业已经成为许多家长每天的必修课了,但是家长们陪的方式各有不同。有的是在孩子写作业时搬个椅子在旁边盯著写,还随时纠正孩子的错误,比如哪个字写得不好,哪里算错了,这种陪同很像一个“监工”;有的家长是不时地过来,先了解一下作业有哪些,再时不时地过来看看写的情况如何?最后再仔细地检查作业,查出的错题要求孩子改正,最后学习成了家长的事,孩子开始学会了依赖。所以,家长陪孩子写作业的方式非常重要。

其实,孩子既然已经步入学校,家长就应该配合老师,培养孩子自主学习的习惯,学会“放手而不撒手”。如果一味陪着孩子写作业念书等,不仅影响孩子的心理健康,也会无形中为孩子的内心平添许多压力,希望家长要引以为戒。

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